En dag på UCL er en præsentationsvideo, hvor formålet er at præsentere hvordan det er at være multimediedesigner elev på UCL. Videoen er lavet i en video-undervisning på MMD.
Resultat
Download en dag som Multimediedesigner på UCL.
Planlægning
I grupper af 3 planlagde og filmede vi en video. Videoen skulle vare 30 sekunder til 2 minutter. Videoen blev redigeret individuelt.
Målgruppe
Potentielle UCL studerende.
Script
Hvordan en dag på UCL er som MMD studerende. Faciliteter og fremgang for diverse produktioner fremvises.
Voiceover script blev skrevet på baggrund af hvad der blev filmet. Voiceover blev optaget af mig (Max Festersen Hansen).
Shotliste
- Indgangen
- Kodening på computer
- Gå sammen
- Kanitnen
- Filmproduktion
- Billedredigering
- Klasseværelse
- Gruppelokale
- Fablab
- Bibliotek
- Neurolab
- UCL Erhvervsakademi set udefra
Udstyrsliste
- Kamera
- SD
- Mikrofon
- Diverse probs til fake filmproduktion
- Frugt til kantine køb
- Medbragte computere med programmer brugt i undervisningen
- Skuespillere (gruppe-medlemmer)
Storyboard
Vi lavede et storyboard, men valgte med vilje at gøre den vag, således at vi kunne lave vidt forskellige videoer.
Redigering
Reklamefilmen blev redigeret i Adobe Premiere Pro.
Min fremgang var således:
- Klip blev udvalgt.
- Klippene blev opstillet jf. storyboard.
- Lyd blev fjernet fra klip.
- Grafik blev oprettet og indsat.
- Voiceover blev optaget.
- Passende baggrundsmusik blev indsat.
- Voiceover blev indsat.
- Voiceover og klippene blev sammensat, således at klippene passede sammen med hvad der blev talt om.
- Effekter til klip blev indsat. Herunder hastighed, stabilisering, visningsstørrelser og øvrigt.
Musikken der blev brugt er Start Successfully af Andy Ray. Musik klippet er købt til kommerciel brug i samlingen Positive Pop Music Pack Vol.2.
Grafikken der anvendes tager inspiration fra Søg ind på din drømmeuddannelse nu og start allerede til februar! af UCL Erhvervsakademi og Professionshøjskole. Jeg oplevede at grafikken var simpel og nem at efterligne. Jeg overvejede at efterligne de kommentarer der var på skærmen i klippene, men besluttede mig for at et voiceover var mere fedt.
Jeg havde lidt problemer med at justere visningsstørrelsen. Det var fordi at klippene var optaget i en højere opløsning end resultatet. Jeg skulle derfor enkeltvis justere visningstørrelser for klip. Trods for at det gav mere arbejde, så gav det også muligheden for at levere bedre resultater.
Stabiliserings-værktøjet i Adobe Premiere Pro, oplever jeg ofte gør klip mere ustabile i stedet for at stabilisere dem. Det er ikke helt rigtigt forklaret, men nogen gange så er der en eller få frames der springer en del. Dette kan ses i klippet hvor der zoomes ud fra UCL B bygningen.
Jeg mener at opgaven var en god måde at lære hvordan man filmer, redigerer og laver en produktion. Jeg har en del erfaring med emnerne, men sjældent har jeg arbejdet med de værktøjer som jeg gjorde under dette projekt. Det har givet mig større indsigt i hvordan jeg arbejder med Adobe Premiere Pro og redigering generelt.